جلسه 285/موعودگرایی و آواتاریسم

جلسه دویست و هشتاد و پنج از سلسله جلسات «طرح‌ریزی استراتژیک-کلبه کرامت»
 با موضوع «موعودگرایی و آواتاریسم»

امام خامنه ای

امام خامنه ای

امام خامنه ای در قرن بیست و یکم میلادی، چهره ممتاز دوران است، زیرا اساسی ترین کنشی که صورت داد این بود که از انحراف راه و مشی امام خمینی(ره)قاطعانه جلوگیری کرد.

جامعه ی هجری

جامعه ی هجری

در «جامعه هجری» انسان متمدن مطرح نیست و انسان مهاجر مدنظر است، یعنی آحاد جامعه در هر صورتی که فعالیت خودشان را انجام می دهند، باید آماده هجرت از خودشان به سوی خدا باشند.

ترکیه، پشتگاه رژیم صهیونیستی

ترکیه، پشتگاه رژیم صهیونیستی

بعد از انقلاب مصر مهمترین پشتگاه رژیم صهیونیستی در منطقه ترکیه بود و این استراتژی این دو کشور بود که سوریه و لبنان را باید از میان برداشت تا این دو کشور با هم ارتباط سرزمینی داشته باشند.

دانلود برنامه راز : انسان طراز و کودکان استراتژیست

انسان طراز و کودکان استراتژیست
برنامه راز - 11 مرداد ماه 1392

بررسی و تبیین استراتژی برای کودکان در برنامه راز

بررسی و تبیین استراتژی برای کودکان
برنامه راز - شبکه چهارم سینما - 11 مرداد 1392

سایه های شوم. نقدی بر فیلم فرشتگان قصاب

سایه های شوم

نقدی بر فیلم فرشتگان قصاب

گاه برای رسیدن به هدفی بزرگ، باید گذر کرد. گذر کرد از سنگلاخ ­ها و مسیرهای صعب العبوری که در پیش روی ماست. باید بلند شویم تا آزاد شویم. باید...

روز جهانی قدس گرامی باد

ای قدس ای شهر خدا آزاد می خواهم تو را/معراج گاه مصطفی آزاد می خواهم تو را
ای قبله گاه اولین بهر رسول آخرین/از سلطه صهیونیان آزاد می خواهم تو را



روز قدس روزیست که باید سرنوشت ملتهای مستضعف معلوم شود...
 روزیست که اسلام را باید احیا کنیم و قوانین اسلامی در ممالک اسلامی اجرا بشود.
امام خمینی (ره)

دکترین شمشیر داموکلس در جنگ غزه

دکترین شمشیر داموکلس در جنگ غزه
برنامه راز - 2 آذر 1391

شاخ آفریقا ، در جنگ جهانی چهارم

شاخ آفریقا ، در جنگ جهانی چهارم
اندیشکده یقین - کلاس کلبه کرامت - جلسه 288

شهادت حضرت امام علی(ع) تسلیت باد

بر بلندای فلک ذکر ملائک یا علیست

هر که گوید یا علی ، در روز محشر با علیست

در طواف کعبه گر با دیده ی دل بنگری

هر طرف آئینه ای باشد کزان پیدا علیست

امام علی(ع) فرمودند: بسیار اندیشیدن و فهمیدن سودمندتر است از تکرار بسیار و درس گرفتن.

شب های قدر

شبهای قدر آمد و تقدیر و سرنوشت
سرخوش دلی که به نامش خطی نوشت
سالی گذشت! مرکب عمرم کجا رود؟
دوزخ مکان و مقصد من گشته یا بهشت؟
به امید برآورده شدن حاجات
التماس دعا

امام صادق (علیه السلام) فرمود:

برآورد اعمال در شب نوزدهم انجام می ‏گیرد و تصویب آن در شب بیست و یکم و تنفیذ آن در شب بیست‏ و سوم.

اندیشکده یقین به دنبال بومی سازی و تدوین دانش دکترینولوژی است

اندیشکده یقین به دنبال بومی سازی و تدوین دانش دکترینولوژی است - حسام الدین حائری زاده

اندیشکده یقین

اندیشکده یقین

در کنار عصر فضا، عصر اتم، عصر دیجیتال، عصر خود Self، عصر مجاز Virtual و بسیاری از القاب دیگر، عصر کنونی عصر Think Tank یا در زبان فارسی «عصر اندیشکده‌ها» نیز خوانده می‌شود. زیرا عصر حاضر، عصر دموکراسی‌های مبتنی بر Think Tank یا عصر مردم‌سالاری‌های اندیشکده‌ای است.
دموکراسی‌های اندیشکده‌ای که شاخص آن ایالات متحده است، جوامعی را شکل می‌دهند که در آن نهادهای تصمیم‌ساز در سطح جامعه توزیع شده و تلاش می‌شود که عموم نخبگان و متخصصان، از طریق تصمیم‌سازی در عرصه‌ی عمومی، بر تصمیم‌سازی در عرصه‌ی رسمی و حکومتی تأثیرگذارده و خرد عمومی را به کمک خرد رسمی- بوروکراتیک- ببرند.
در دموکراسی‌های ماقبل ظهور پدیده‌ی Think Tank، تصمیم‌سازی صرفاً در درون قوای سه‌گانه‌ی حکومت صورت می‌گرفت و به تصمیم‌گیران که مدیران حکومتی بودند واگذار می‌شد.
اما در مردم‌سالاری‌های اندیشکده‌ای، تصمیم‌سازی عمومی در بیرون از نهادهای حکومتی و هم‌عرض با تصمیم‌سازی رسمی صورت گرفته، و همزمان در اختیار مدیران حکومتی و عموم مردم قرار می‌گیرد.

در جامعه‌ای که نهادهای تصمیم‌ساز عمومی یعنی اندیشکده‌ها، در قالب مراکز بررسی‌های استراتژیک، عقلانیت سیال و آزاد و پرنشاط «عمومی» را به کمک خرد دیوان‌سالار و متصلب «رسمی» می‌برند، سه کارکرد اجتماعی بروز می‌یابد:
الف- دامنه‌ی حق رأی مردم از کشمکش بر سر این که چه کسانی حکومت کنند به این که مبتنی بر چه تصمیم‌ها و طرح‌هایی حکومت کنند موسع می‌شود. دامنه‌ی عقلانیت عمومی، حوزه‌ی عقلانیت رسمی را پشتیبانی و تقویت می‌کند.
ب- فساد سیاسی- اقتصادی- فرهنگی- و اجتماعی ناشی از تصلب و غیر رقابتی بودن تصمیم‌سازی رسمی، با ظهور تصمیم‌سازی عمومی کاهش می‌یابد.
ج- با خروج انحصار تصمیم‌سازی از دست نهادهای رسمی، انحصار تصمیم‌گیری نیز از دست این نهادها خارج شده و به مرور کلیت جامعه در تصمیم‌گیری دخیل شده و اراده‌ی خود را از راه تبیین تصمیم‌ها و طرح‌ها، بر نهادهای رسمی اعمال می‌کند. این ظرفیت تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری عمومی که در لایه‌های زیرین جامعه پنهان و غالباً مدفون است، هنگامی که به فعلیت می‌رسد، پویایی و نشاط واقعی اجتماعی را به نمایش می‌گذارد.

اندیشکده‌ی یقین، به عنوان مرکز بررسی‌های دکترینال، نخستین اندیشکده‌ در ایران است که به عنوان یک نهاد عمومی تصمیم‌سازی، در رقابت با نهادهای رسمی- به ویژه با مراکز تحقیقات استراتژیک کشور- تصمیم-سازی و چاره‌اندیشی را از انحصار این نهادهای متصلب خارج ساخت.

تلاش اندیشکده‌ی یقین این بوده است که برای رقابتی کردن تصمیم‌سازی در سطح استراتژیک و در دامنه-های زمانی بلندمدت، تفکر استراتژیک را از محافل آکادمیک رسمی به میان توده‌ی مردم به ویژه جوانان کشانده و انحصار آموزشی آن را بزداید.

باور عمومی در اندیشکده‌ی یقین این است که اگر سواد تصمیم‌سازی و بینش استراتژیک توده‌ی مردم به ویژه جوانان، ترفیع و ارتقاء پیدا کند، تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری به حقیقت نزدیک می‌شود و انحراف‌ها و اعوجاج‌های سیاست‌گذاری کنونی در کشور، به حداقل می‌رسد.

رسالت «غنی‌سازی تصمیم و چاره» در سطح ملی، موجب شد که اندیشکده‌ی یقین در چهار حوزه‌ی به هم-پیوسته‌ی کلی، فعالیت خود را سامان دهد:

1- حوزه‌ی تولید علم.
دانش پایه برای علوم استراتژیک، دانش دکترینولوژی و قاعده القواعد است. حوزه‌ی نخست فعالیت اندیشکده‌ی یقین، بومی‌سازی دانش دکترینولوژی است.
2- حوزه تعلیم و تربیت استراتژیک رسمی.
در این حوزه، اندیشکده‌ی یقین از سطح دانش‌آموزی تا سطح دانشجویی در پایه‌ی تحصیلات تکمیلی، در تعلیم و تربیت تصمیم‌سازان، استراتژیست‌ها و دکترین‌های جوان و نوجوان مشغول است.
3- حوزه‌ی تصمیم‌سازی.
اندیشکده‌ی یقین، تصمیم‌سازی و چاره‌گذاری پایه را در سطح دکترینال، با تبیین دکترین‌های حوزه‌ها و بخش‌های گوناگون نهادهای رسمی و حوزه‌ی عمومی، و سپس طرح‌ریزی استراتژیک در آن حوزه‌ها صورت داده و می‌دهد.
4- حوزه‌ی تعلیم و تربیت استراتژیک عمومی.
اندیشکده‌ی یقین، در حوزه تعلیم و تربیت استراتژیک عمومی، برای ارتقاء سواد استراتژیک و بینش دکترینال عمومی، جایگاه ویژه‌ای قائل بوده است. از این‌رو همواره در تعامل با افکار عمومی در تلاش برای عرصه-سازی بوده و هست. کشاندن مباحث کلان تصمیم‌سازی و سیاست‌گذاری و قواعد حکومت‌داری و جامعه‌سازی به درون جامعه و لایه‌های مختلف اجتماع، به ویژه در میان جوانان، از اساسی‌ترین فعالیت‌های اندیشکده‌ی یقین بوده است.
* * * * *
اندیشکده‌ی یقین، رسماً در سال 1379 موجودیت خود را اعلام نمود، هر چند که از مدت‌ها قبل، فعالیت خود را آغاز نموده بود. ریاست اندیشکده‌ی یقین از ابتدا تا کنون به عهده‌ی حسن عباسی بوده است.

منبع: اندیشکده

آب از سرچشمه گل‌آلود است!

آب از سرچشمه گل‌آلود است! - حسن عباسی
سال 1388

ولادت امام حسن مجتبی(ع) مبارک باد

نیمه ماه مبارک بس شرافت دارد امشب
چون خدا بر بندگان خود عنایت دارد امشب
جشن میلاد حسن(ع) در عرش اعلا گشته بر پا
زین سبب بر لیلة الاسرا شباهت دارد امشب

امام حسن مجتبی(ع) فرمودند: چنان با مردم مصاحبت داشته باش که خود دوست دارى به همان گونه با تو مصاحبت کنند.

اوج تفرّد در زندگی دوم بلای قرن بیست و یکم

اوج تفرّد در زندگی دوم بلای قرن بیست و یکم - حسام‌الدین حائری‌زاده
شهر ری - 3 بهمن 1391

طرح‌ریزی استراتژی ملی انرژی جمهوری اسلامی ایران در افق 1414

مجید صحراگرد، در این مطالعه، در صدد بومی سازی تصمیم‌سازی استراتژیک در حوزه‌ی انرژی، در میان متخصصان انرژی است، زیرا در واقع دیگر نمی‌توان منتظر متخصصان و اهل فن در علوم انسانی برای سیاست‌گذاری در حوزه‌ی انرژی بود و بایستی این تخصص در مطالعات میان رشته‌ای، در بین دانشمندان بخش‌های مختلف انرژی، بومی و نهادینه شود.

ابعاد پروژه‌ی DDR آمریکا در جهان اسلام

عباس چگینی در این پژوهش «اهداف و ابعاد DDR آمریکا در جهان اسلام در طرح خاورمیانه‌ی بزرگ»، فرآیند یک‌پارچه‌سازی، بسیج‌سازی و مسلح‌سازی گروه‌های مقاومت در IMA، و غیرمسلح‌سازی، بسیج‌زدایی، و بازگرداندن مجدد به جامعه در DDR از سوی آمریکا همراه با امکان توفیق آن مورد بررسی قرار داده است.

جایزه آشتی نوبل

جایزه آشتی نوبل _ حسن عباسی

مجموعه برنامه های راز با حضور استاد حسن عباسی

مجموعه برنامه های راز با حضور استاد حسن عباسی

همایش طرح ولایت استان خراسان رضوی

سخنرانی دکتر حسن عباسی در همایش تربیتی-آموزشی طرح ولایت استان خراسان رضوی
قم - 24 تیــر 1392

نقش جنبش دانشجویی در تحقق مطالبات امام خامنه ای

نقش جنبش دانشجویی در تحقق مطالبات امام خامنه ای

قم - 24 تیــر 1392

تفاوت‌های مصر و ایران در نزاع‌ها

همایش بزرگداشت سردار مفقودالاثر جهان اسلام حاج احمد متوسلیان

تالار سینا و صدرای دانشگاه علوم پزشکی شیراز - 17 تیـــر

NSA، مالک واقعی اینترنت

گفت‌وگوی «خبرگزاری دانشجو» با استاد حسن عباسی

قم - تیــر 1392

سخنرانی استاد حسن عباسی در مراسم نکوداشت حاج احمد متوسلیان

مراسم نکوداشت حاج احمد متوسلیان در شیراز

شیـــراز - تیـــر 1392

مدت زمان: 01:00:00

حجم: 27 MB

فرمت: mp3

منبع: www.anti666.ir

دانلود

مراسم نکوداشت حاج احمد متوسلیان

مراسم نکوداشت حاج احمد متوسلیان در شیراز

تالار سینا و صدرای دانشگاه علوم پزشکی شیراز - 17 تیـــر 1392

 

پشت‌پرده "کنترل جمعیت ایران" چه بود؟

گفتگوی تفصیلی حسن عباسی با باشگاه خبرنگاران

23 تیـــر 1392

کودکان استراتژیست

هوالحکیم

در عصر کنونی، ضریب نفوذ رسانه‌ها بسیار عمیق و گسترده است. این توانایی رسانه‌ها صرفاً در اطلاع‌رسانی عمومی محدود نمی‌شود، بلکه حوزه‌ی علم را نیز دربرمی‌گیرد.

در روزگار پیشین، تعلیم علوم گوناگون صرفاً محدود به جلسات درس می‌شد. دانشمندان، در حلقه‌های درس و مباحثه، شاگردان خود را تعلیم می‌دادند.

اما یکی از کارکردهای رسانه‌های نوین، این است که علم را از حلقه‌های محدود درس خارج کرده و به سطح جامعه آورده‌اند. اکنون دسترسی عموم مردم به علوم مختلف از راه رسانه‌ها بسیار آسان شده است.

جدای از عامل نخست در عمومی شدن علم، که ورود علم از حوزه‌ی رسمی به حوزه‌ی عمومی است، عامل مهم دیگری نیز موثر بوده است: عامل کاهش سن افراد در تعلیم علوم پیچیده.

آموختن برخی از علوم و نظریه‌های آن‌ها، به دلیل پیچیدگی، نیازمند پختگی سنی دانشجو است. اما پدیده‌ی جدید «ذهن‌های پروار» در نسل جدید که پدیده‌ای بی‌سابقه در تاریخ بشر است، این امکان را به نسل نو داده است تا قابلیت یادگیری گسترده‌ای نسبت به سن خود داشته باشد. نسل جدید می‌تواند علوم و مباحث پیچیده‌ی آن‌ها را در سنین پایین بیاموزد و رسانه‌ها عامل انتقال و تسهیل یادگیری آن‌ها هستند.

این قابلیت عمومی در نسل نو، تا آن‌جا پیش رفته است که حتی مباحث استدلالی عمیقی هم‌چون مباحث فلسفی را به سادگی درمی‌یابند. از این رو در حوزه‌های عمومی، اکنون «فلسفه برای کودکان» پدیده‌ی شناخته شده‌ای است.

فراتر از فلسفه برای کودکان، موضوع مهم «دکترین و استراتژی برای کودکان» مطرح است، زیرا جوهر هر مکتب فلسفی و جزء اساسی هر علم را می‌توان در «دکترین»‌های آن فلسفه و علم جست‌وجو کرد.

استراتژی برای کودکان نیز از این حیث اهمیت دارد که مسأله‌ی «تصمیم‌سازی» و «تصمیم‌گیری» فردی و اجتماعی، در جوامع پیچیده‌ی امروزی، جایگاه مهمی دارد. تربیت تصمیم‌سازان و «دکترینرین»های آینده از یک‌سو، و تأدیب تصمیم‌گیران و «استراتژیست»‌های آینده از سوی دیگر، بر خلاف گذشته، در سطح تکمیلی در مقاطع فوق‌لیسانس و دکتری صورت نمی‌گیرد، بلکه در سطح مهدهای کودک و دبستان‌ها صورت می‌گیرد. دکترین و استراتژی برای کودکان، برای نخستین بار در ایران، ابتدا از طریق برگزاری دوره‌ی تربیت مدرس استراتژی برای کودکان، با انتخاب 32 تن از دانشجویان دکترینولوژی در مهر ماه 1390 آغاز گردید. این دانشجویان، هم‌زمان تدریس آزمایشی خود را در مقطع ابتدایی مدارس پسرانه آغاز کردند. سپس در سال 1391 تدریس آزمایشی در مقطع ابتدایی مدارس دخترانه نیز آغاز گردید.

دوره‌ی تربیت مدرس «استراتژی برای کودکان» مبتنی بر روی‌کردهای اساسی طرح‌ریزی استراتژیک برنامه-ریزی شده است. روی‌کردهای طرح‌ریزی استراتژیک، روی‌کردهایی هستند که مبتنی بر آن‌ها جامعه‌سازی صورت می‌گیرد.

این دوره، با هدف ارتقاء توان «تصمیم‌سازی» و «تصمیم‌گیری»، «چاره‌سازی» و «سیاست‌گذاری» در کودکان طراحی شده است. دانشجویان مزبور، هم‌زمان با آموختن دروس مربوطه، با تدریس آن به کودکان، توان تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری آنان را ارتقاء می‌دهند.

پایه‌های علمی این دانشجویان، محدود به دروس استراتژی برای کودکان نمی‌شود و آن‌ها دروس تخصصی دکترینولوژی و علوم استراتژیک را نیز مستقلاً می‌گذرانند.

روش‌ها و ابزار کمک آموزشی دامنه‌ی گسترده‌ای را دربرمی‌گیرد که از اسباب‌بازی‌ها، انیمیشن‌ها، بازی‌های کامپیوتری، و داستان‌های کودکان، تا محیط‌های عملی را شامل می‌شود.

وب‌سایت کودکان استراتژیست، پایگاه کوچکی است برای انعکاس فعالیت‌ها و مطالب دکترین و استراتژی برای کودکان که در تیر ماه 1392 به صورت آزمایشی افتتاح شد. این پایگاه وابسته به اندیشکده یقین (مرکز بررسی‌های دکترینال) است.

وب‌سایت کودکان استراتژیست

فرا رسیدن ماه مبارک رمضان مبارک باد

ماه مبارک آمد، ای دوستان بشارت

کز سوی دوست ما را هر دم رسد اشارت

آمد نوید رحمت، ای دل ز خواب برخیز

باشد که باقی عمر، جبران شود خسارت

امام صادق علیه السلام فرمود:

هر کس که در روز بسیار گرم براى خدا روزه بگیرد و تشنه شود خداوند هزار فرشته را می گمارد تا دست‏ به چهره او بکشند و او را بشارت دهند تا هنگامى که افطار کند.